设计理念:
本设计从“家”的空间视角出发,借鉴传统江南天井式住宅“四水归堂”的布局智慧,汲取院落围合的空间内核。幼儿单元建筑利用建筑体块错落搭接,围合出属于每个单元的小型内庭,营造出亲切、安全的院落式小环境。各幼儿单元以一字型形态有序排布于场地之上,再结合后勤、办公等辅助功能用房共同围合形成整体的中心中庭。
由此形成“小单元内庭”与“整体大中庭”的双重围合体系,大小院落相互呼应、渗透联动。借助多重庭院空间,有效优化建筑内部的采光与通风条件,让每一间幼儿活动室都能够获得充足日照与自然气流。同时在建筑实体立面穿插方形框架构件,虚实交织,打破封闭单调的建筑界面,塑造出层次丰富、富有趣味性的探索性空间。通过院落组织与构件穿插,完成建筑形体的生成,打造出兼具江南院落意境与儿童成长需求的幼儿园空间。
由此形成“小单元内庭”与“整体大中庭”的双重围合体系,大小院落相互呼应、渗透联动。借助多重庭院空间,有效优化建筑内部的采光与通风条件,让每一间幼儿活动室都能够获得充足日照与自然气流。同时在建筑实体立面穿插方形框架构件,虚实交织,打破封闭单调的建筑界面,塑造出层次丰富、富有趣味性的探索性空间。通过院落组织与构件穿插,完成建筑形体的生成,打造出兼具江南院落意境与儿童成长需求的幼儿园空间。
