本设计以“绿屿书声”为主题，致力于营造一个宁静、舒适的校园公共空间，让师生在自然的怀抱中享受学习与交流的乐趣。空间布局上，精心划分入口景观区、核心景观区、学术交流区、休闲区和阅读区，各区域功能明确又相互交融，满足师生多样化的需求。入口景观区以开阔的草坪和花坛迎接师生，核心景观区以生态湖为中心，湖边绿树成荫，湖中水生植物摇曳；学术交流区设有露天讲台和半开放式的讨论空间，方便师生随时开展学术研讨；休闲区和阅读区则散布在绿树丛中，为师生提供放松身心的角落。
在植物选择上，巧妙搭配乔木、灌木、水生植物和草本植物，形成层次丰富、四季有景的生态景观。高大的乔木为校园遮荫，灌木和草本植物则增添色彩与生机。设计注重空间的流动性和开放性，通过植物的自然演变和景观的巧妙布局，引导师生的视线和人流，使整个空间既有序又充满活力。整体设计强调生态与人文的深度融合，让自然的宁静与学术的氛围相互交融，旨在创造一个自然和谐的校园环境，为师生提供一个既能沉浸于知识海洋，又能享受自然之美的理想场所。