本设计概念为融入自然的有机多层次活动空间，在形体上运用了大量的曲线以及圆形空洞，使植物可以从中穿过，并增加采光，学生在每一层都可以感知到自然在空间中流动。为了使得学生在下课十分钟内尽快到达教室外的活动空间，用组团的方式组合教室，几间教室围合形成了自己院落供学生活动，专业教室的围合也可以形成特色教学区。在被公共系统围绕的中心区放置了下沉的图书馆以及悬空的球型多功能厅，并用坡道包围，增加了垂直向的流动性。
在材质方面，室外的操场选用蓝色塑胶跑道，教学楼使用米白色的花岗岩作为地面，稍深一些的混凝土作为墙面，中心区域连通上下楼层的坡道以及各层间的主要楼梯都使用立邦色彩体系中早春玉露这一色号，使垂直流动空间更具活力，球形多功能厅使用金属表皮，减少体积感，使其融于环境。