为贫困地区的小学设计建造两座阅读室，提升其学习条件
其一是蜂巢和自然为核心概念
蜂巢——阅读室设计，提取蜂巢的六边形元素，如格架、书桌等，使阅读室如同一个充满活力的蜂巢。仿蜂巢的模快化和分布式设计使得每一部分都紧密相连，共同构建成完美的整体。这不仅是一个阅读平台，更是一个交流沟通的场所，像蜂巢一样，将各种信息和知识紧密地聚合在一起，让孩子们能在一个地方就能探索到无尽的智慧宝藏。自然——表现在流线状的座椅设计、云朵状的灯具，让每一次触摸、每一次翻页都如同在自然中探险，充满未知与乐趣，让他们在安全、舒适的环境中与世界交互，享受阅读的快乐。
另一座以伞为灵感，改善消极空间，使阅读室和外界产生积极对话