疫情平稳，高校复学,大学校园里拿外卖的地点和方式却发生了改变，同学们对生活的敏感度很高,大家抱怨又接受着改变。面对实际生活中的人与人，人与环境之间的问题，作为设计师，我们能否做些什么?
围绕校园，乐购外卖点设立在街道旁，服务学校及附近居民，便捷交通有助于减少骑手压力。
区域活动，原本的区域单向性反转，在寒暑假,校园向公众开放，不进行物品交货的乐购外卖点成为景观装置，成为活化的散点。从而，取外卖原本的自外而内行为延申为自内而外的扩散和传播。