充电宝——校园驿站设计”，以“为校园师生提供能量补给与交流场所”为核心，打造兼具功能性与创意性的校园空间。先进行场地分析，从人流、光照、景观等维度，明确场地与周边建筑、道路的关系，为设计奠定基础。形态生成上，提取充电宝的形态意象，通过几何切割、组合等手法，逐步演化出独特的建筑形态，既呼应“充电宝”主题，又适应场地条件。室内组织分析结合师生行为需求，以交流区为核心，合理布局阅览区、充电区、讲演区等功能区域，同时考虑音量、体量等因素，优化空间体验。平面图细致规划各功能区的位置与尺度，活动空间/讲演厅、交流空间、充电区等布局紧凑且流线清晰。立面与剖面图展现建筑的空间层次与结构特点，总平面图则清晰呈现驿站在校园环境中的位置关系。模型进一步直观展示建筑的整体形态与空间质感，使“充电宝”的设计概念从理念到实体得到完整呈现，旨在为校园营造一个能供师生休憩、交流、获取“能量”的温馨驿站。