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放学后——基于儿童通勤路径在社区营造中的探索
参赛组别:建筑组
作品作者:林雨诗、程莹、匡雅丽
所属院校:江汉大学
设计理念:
本场地位于武汉市蔡甸区金色港湾小区内,在充分地分析场地周边环境的基础上,尊重场地现状,保留优质的现状绿化、 对部分区域进行绿化景观提升。 主要使用弧线手法,以圆为灵感,解决社区儿童活动场地不足,场地安全性不高,重新组织了社区路网和景观节点,增加了儿童活动场地,打造了基于通勤路径上可参与式儿童友好景观空间。
基于社区儿童通学路径上,遵循儿童参与式设计,根据全年龄设计设计三个主要活动节点,第一节点分区活动设施多, 是儿童主要的嬉戏和探索区;第二节点分区由花境引入故事,引导儿童进入神秘花园,以自然感知为主题,亲水平台和花镜设计,引发儿童与自然的共情,从而更好将绿色理念融入个人成长之中。第三节点分区地形起伏大,运动场地开阔多样,满足儿童冒险竞技的偏好。设计着意营造轻松的、温馨氛围,力求将形式美融入功能需求,为儿童创造自然优美,多元丰富,舒适的室外休憩空间,并满足健身、交流、休闲、娱乐的功能需求。
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