以往的课程设计中，对于空间形式美的追求往往被作为重点关注，而居住环境微气候的影响和建筑节能的要求往往被忽略了。
本次设计以居住和气候的适应性为目标，结合了风、水、日照三大方面的因素，与建筑环境能耗和城市微气候设计紧密联系。