设计理念:
留学生会馆的功能主要是学生居住于活动,但又不同于一般的集中式学生宿舍楼,它需要切合留学生的生活需要,以及满足校园国际文化的象征需要,满足国际学生包括内地大学生的文化需求和活动需求。留学生身处他乡异地,难免会有文化的陌生与冲突,这会带来生活学习的不适。“宿舍+文化馆”的功能概念是为了让在外留学的同学们更多的了解对方的文化以及中国文化,减少生活学习的陌生与不适,提供更好的生活环境。
“连接”、“碰撞”,是复杂国际文化语境下的两大关键词。张拉的路径与弦体象征着“连接”,而斜线的秩序代表着文化的“碰撞”。将条形体块并置,斜拉,创造斜线制造的机会,也存在着体块张拉相连的交流机会。扭转的体块使得两者之间的弦更加富有张力感,契合国际文化语境下的“连接”与“碰撞”。这样一来,丰富的中部空间为交流创造了充分的机会。
根据动静空间的分布状况,将生活区布置在较为安静的“背景墙”区,将文化空间布置在较为活跃较为开放的临湖区和地下“刻谷”空间,并在中部“张弦”空间设置通高中庭,连接两大区域,并创造活跃空间。
本次设计尝试了斜线秩序实验的操作逻辑,一方面回应了当下时代文化冲突与交流的命题,一方面可以创造富于变化的流线和更加丰富的空间体验。
“连接”、“碰撞”,是复杂国际文化语境下的两大关键词。张拉的路径与弦体象征着“连接”,而斜线的秩序代表着文化的“碰撞”。将条形体块并置,斜拉,创造斜线制造的机会,也存在着体块张拉相连的交流机会。扭转的体块使得两者之间的弦更加富有张力感,契合国际文化语境下的“连接”与“碰撞”。这样一来,丰富的中部空间为交流创造了充分的机会。
根据动静空间的分布状况,将生活区布置在较为安静的“背景墙”区,将文化空间布置在较为活跃较为开放的临湖区和地下“刻谷”空间,并在中部“张弦”空间设置通高中庭,连接两大区域,并创造活跃空间。
本次设计尝试了斜线秩序实验的操作逻辑,一方面回应了当下时代文化冲突与交流的命题,一方面可以创造富于变化的流线和更加丰富的空间体验。
