设计理念:
场地位于华南理工大学内,南侧为绿地,北侧为湖。设计从幼儿园常见的环形流线出发,以流
线加节点的方式,在不同层次重复环线的母题,环线将各个趣味性的节点串联,增加幼儿园的
故事性,行进探索过程中,空间体验和层次不断变化。
线加节点的方式,在不同层次重复环线的母题,环线将各个趣味性的节点串联,增加幼儿园的
故事性,行进探索过程中,空间体验和层次不断变化。
